Oferta edukacyjna do wystawy czasowej „Jacek Sienicki. Wszystkie te rzeczy, które muszę mieć obok siebie”
Program edukacyjny do wystawy „Jacek Sienicki. Wszystkie te rzeczy, które muszę mieć obok siebie” „Niczego tu nie wymyśliłam – świadectwo jako materia sztuki” (klasy 7–8, szkoły ponadpodstawowe) Kim jest świadek i czym jest świadectwo? Czy powinno być jedynie suchym zeznaniem – pozbawionym emocji referowaniem przeszłych wydarzeń? A co, jeśli same słowa
Zwyczaje śląskie w cyklu rocznym (wybór tematyki)
Zwyczaje zimowe na Górnym Śląsku Zima to na Górnym Śląsku okres wielu niezwykłych świąt i zwyczajów. W czasie zajęć porozmawiamy nie tylko o Barbórce i Bożym Narodzeniu, ale także odkryjemy, kto towarzyszył dawniej Świętemu Mikołajowi, czym było darcie pierza oraz jak wyglądali dawniej kolędnicy. Karnawał po śląsku Chyba każdy słyszał
Opis obrazu z ćwiczeniami literackimi
Podczas zajęć poznamy język malarski i nauczymy się odczytywać informacje zapisane w obrazach. Zdobyte umiejętności pomogą nam w samodzielnym odczytaniu wybranego dzieła. Zajęcia odbywają się w Galerii Malarstwa Polskiego.
Neoklasycyzm i romantyzm w malarstwie polskim
Porównując portrety i krajobrazy z trzech różnych epok z łatwością wychwycimy zmiany, jakie nastąpiły w widzeniu świata w XIX wieku. Zajęcia pokazują korelacje pomiędzy obrazami a literaturą.
Dwudziestolecie literackie w malarstwie
Na zajęciach poznamy przemiany, jakie zaszły w polskim malarstwie w okresie międzywojnia, a przy okazji poznamy życie kulturalne przedwojennej Warszawy i Zakopanego. Jak nazywał się ulubiony malarz Skamandrytów? Czy rzeczywiście malarstwo dwudziestolecia międzywojennego stroniło od tematów literackich i kto był za to odpowiedzialny?
Wyspiański i jego wesele
Jak wyglądało życie kulturalne w Krakowie na początku XX wieku, co ma wspólnego obraz Włodzimierza Tetmajera z dramatem Wesele i na czym polegał fenomen Wyspiańskiego? O tym wszystkim na nowej lekcji dla młodzieży.
Kierunki artystyczne od początku XIX wieku do współczesności
Porównując portrety i krajobrazy z różnych okresów, z łatwością wychwycimy zmiany, jakie następowały w widzeniu świata w XIX i na pocz. XX wieku. Zajęcia pokazują korelację pomiędzy obrazami a literaturą.
Bioróżnorodność
Natura sama najlepiej wie w jaki sposób ma funkcjonować. Czy dane gatunki są potrzebne czy nie? Dlaczego się zmieniają? Jaki wpływ na gatunki endemiczne może mieć dołączenie gatunku obcego do ekosystemu? Co się stanie, gdy z już istniejącego środowiska usunie się jakiś gatunek? Na te i inne pytania odpowiedzi poznacie
Środowiska przyrodnicze Górnego Śląska
Zajęcia zapoznają uczestników z fauną lasów, mokradeł i łąk Górnego Śląska. Poznają zarówno naturalne środowisko zwierząt, jak i ich zwyczaje. Dowiedzą się również jakie sygnały mogą świadczyć o obecności jakich zwierząt.
Śląska demonologia dla odważnych
Lekcja udowadnia nam, że nauka o regionie nie musi być nudna. W czasie zajęć porozmawiamy o tym, jak wyglądało dawniej życie na Górnym Śląsku, jakich zasad trzeba było przestrzegać oraz dlaczego podania wierzeniowe są tak ważne dla kształtowania tożsamości. Pretekstem zaś do rozmowy będą opowieści o różnego rodzaju stworach, potworach
Antropologia stroju
Strój mówi o nas niejedno – właściwie stanowi źródło bardzo wielu informacji na temat osoby, która go nosi. Podczas zajęć uczestnicy będą mieli okazję zaobserwować, w jaki sposób zakres informacji przekazywanych przez strój zmieniał się i ewoluował. Uczestnicy zajęć zagłębiają się w świat modowych wyborów naszych przodków, by następnie w