Dzieci w muzeum

Program Dzieci w muzeum skierowany jest do najmłodszych odbiorców naszej oferty. Zajęcia w poszczególnych działach przeznaczone są kolejno dla dzieci w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym i do uczniów klas IV – VI szkół podstawowych. Lekcjom towarzyszą ćwiczenia dostosowane do umiejętności poszczególnych grup wiekowych i nastawione są na nauczanie zintegrowane: sztukę poznajemy grając w teatrze, muzyka i instrumenty pozwalają nam poznać zwyczaje ptaków itp. Zadzwoń, zapytaj – chętnie doradzimy, co sprawi największą przyjemność Waszym podopiecznym i przyniesie im korzyść naukową.

Dla młodzieży

Realizując lekcje muzealna dla młodzieży staramy się, aby poważne zagadnienia naukowe związane z przyrodą, sztuką czy etnografią przekazane były w przystępny sposób. Pod pretekstem np. zabaw w poszukiwanie śląskich demonów, odkrywamy prawdy kierujące ludzkim życiem aktualne zarówno dziś, jak i w czasach naszych przodków. Sztuka uczy rozumienia otaczającego nas świata wizualnego a przy okazji przygotowuje do testów maturalnych z opisu obrazu. Natomiast fauna i flora Górnego Śląska przybliży nam zagadnienie bioróżnorodności i zwierzęcych zmysłów. Lekcje można dostosowywać pod indywidualne potrzeby danej grupy.

Arteterapia

Arteterapia bazuje na wykorzystaniu leczniczych i terapeutycznych walorów działań artystycznych, które pozytywnie oddziałują na osobowość człowieka, a w szczególności na jego sferę emocjonalną. Dzięki wprowadzeniu do edukacji muzealnej specjalnych urządzeń stymulujących działanie zmysłów, takich jak stół do malowania piaskiem oraz technik pedagogicznych bazujących na różnorodności przekazu, udało nam się uzyskać terapeutyczny charakter zajęć. Zajęcia skierowane są do grup zorganizowanych. Dla osób indywidualnych proponujemy te same tematy w ramach weekendowych warsztatów. Zajęcia możemy przeprowadzić również dla małych grup (rodzinne, specjalne) w terminie umówionym z Działem Edukacji.

Grupy integracyjne

Lekcje muzealne realizowane na wystawie przyrodniczej, etnograficznej i na sztuce zostały dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Zajęcia mają inny charakter, w zależności od stopnia i rodzaju niepełnosprawności. W każdym przypadku nacisk kładziemy na rozwój zdolności manualnych, pracę zbiorową, rozbudzenie zainteresowań oraz niwelowanie barier.